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留学的人叫什么(留学这个词有什么来历)

  • 作者: 张若峤
  • 发布时间:2024-05-09


1、留学的人叫什么

当人们踏出国门,寻求海外求学之路时,便踏上了留学的旅程。对于这些在异国他乡求索知识的莘莘学子,我们通常称之为留学生。

留学生一词,顾名思义,即指因求学目的而长期逗留国外的人员。他们怀揣着求知若渴的心,背井离乡,在陌生的环境中探索新的天地。留学生群体是一个充满活力与多元化的集体,来自五湖四海,不同文化背景,却怀揣着共同的求学梦想。

身为留学生,肩负着大使的责任。他们不仅代表着自己的国家和文化,也代表着所在学校的形象。在异国他乡,他们的言行举止举足轻重,关乎到两国之间的文化交流和理解。留学生们用自己的知识和热情架起一座沟通的桥梁,促进着不同文化之间的融合与互鉴。

作为留学生,他们踏出国门,不仅收获了知识与技能,更获得了宝贵的跨文化体验。他们学会了独立自主,适应新的环境,尊重不同的文化。这段海外求学历程,将成为他们一生中最难忘的经历,塑造着他们未来的视野与格局。

留学生,是求知的践行者,是文化交流的使者,是国家的未来之星。他们用自己的努力,在异国他乡书写着精彩的华章,为祖国的发展贡献力量。

2、留学这个词有什么来历?

"留学"一词,源自中国古代的汉语词汇。

早在春秋战国时期,人们就开始用"游学"来形容外出学习。游学在当时是一种重要的教育方式,士子们通过拜师求学、与贤人名士交流,开阔视野,增长知识。

到了汉代,"游学"被进一步发展,成为了一种官府组织的制度。政府设立专门的学校,招收各地优秀学子入学,提供食宿和津贴,并聘请知名学者授课。这些官办学校被称为"太学",游学于此的学子称为"太学生"。

魏晋南北朝时期,"游学"之风盛行,出现了很多著名的私家学院和书院。士子们不再局限于太学,而是广泛游学于各个学府,求学问、交名士。

隋唐时期,"游学"继续发展,在科举制度的推动下,出现了"下第游学"的情况。所谓"下第",是指在科举考试中落榜。落榜的考生常常会选择游学,拜访名师、苦读经书,以期来年再试。

宋代以后,"游学"逐渐演变为"留学"。留学一词的出现,反映了中国与海外学术交流的加强。宋代有许多中国士子远赴西夏、辽金等周边地区留学,学习佛经、数学、医学等知识。

元明清时期,中国与世界的联系进一步密切,留学之风也日渐盛行。清末民初,大批中国留学生赴日本、美国、欧洲留学,学习科学技术、社会政治等新知识,为中国近代化的进程做出了重要贡献。

如今,"留学"一词已成为一个常用的词汇,指脱离本国到外国学习的活动。留学不仅能够帮助个人增长知识、开阔视野,也促进了不同文化之间的交流和理解。

3、出国留学的人怎么称呼

出国留学的人通常被称为“留学生”。这个称呼既简洁又准确,既体现了他们在异国他乡求学的身份,同时也区别于一般的游客。

在日常生活中,留学生之间的称呼较为多样,主要根据年龄、性别、关系等因素而定。一般来说,同龄的同学之间会互相称呼对方的名字或英文名,也可以用“同学”或“校友”来称呼。年长者或老师会被称为“学长”、“学姐”、“老师”、“教授”等。

在正式场合,留学生通常会被称为“留学生代表”、“中国留学生”或“海外留学生”等,以突出他们的集体身份。例如,在留学生联谊会或学术会议上,发言人可能会用“各位留学生们”或“海外学子们”这样的称呼来向在场的所有留学生致意。

需要注意的是,在不同的国家和地区,对留学生的称呼可能有所不同。例如,在英国,留学生通常被称为“international student”;在美国,留学生则被称为“foreign student”。这些称呼虽然在字面上有所差别,但本质上都代表了出国留学的人。

对出国留学的人的称呼主要有“留学生”这一通用称呼。在不同场合和不同人群中,留学生之间的称呼也会根据实际情况有所调整。无论如何,这些称呼都体现了留学生们在异国他乡求学和成长的特殊身份。

4、留学的都是什么样的人

出国留学的学生,是一个多元化且不断变化的群体。他们来自不同的背景、拥有不同的动机和抱负。在所有留学者中,有一些共同的特质:

学术卓越:留学者通常在学业上表现优异,成绩优异。他们有强烈的求知欲和对知识的渴望。

独立性:留学需要离乡背井,独自在陌生的环境中生活和学习。因此,留学者必须具备较强的独立性和适应能力。

开拓精神:留学者愿意走出自己的舒适区,探索未知的世界。他们对新文化和新经历充满兴趣。

语言能力:留学者经常需要学习一门外语来适应新的学习环境。因此,他们通常具备较强的语言能力。

文化适应性:留学者必须能够适应和融入新的文化环境。这包括学习当地习俗、语言和价值观。

韧性:留学并非总是一帆风顺。留学者可能会遇到文化差异、学术挑战或孤独感。他们通常拥有应对逆境和克服困难的韧性。

全球视野:留学经历使学生接触到不同的文化和观点,塑造了他们的全球视野。他们了解到不同文化的价值和视角,并学会了以更宽广的视角来看世界。

需要注意的是,这些只是留学者的一些常见特质,并非每个留学者都完全符合。留学群体是一个多样化的群体,每个留学者都有自己独特的背景和经历。