留学16字方针是谁提出的（我国现阶段留学工作的“16字方针”将工作重点放在）

1、留学16字方针是谁提出的

16字留学方针是由时任国务院总理李鹏提出的。

16字留学方针内容：

有计划地送

重点地派

精心挑选人

分期分批派

合理地用

加强管理

提出缘由：

1985年，李鹏在主持国务院常务会议讨论留学工作时，基于当时我国经济建设对人才的迫切需求，提出了这一指导性方针。

方针意义：

16字留学方针从战略高度为我国留学事业指明了方向，强调留学工作要服从国家经济建设和社会发展需要，注重培养急需紧缺的高层次专业人才。

实施原则：

有计划地送：根据国家经济建设和科技发展的需要，制定留学计划，有重点、有计划地选拔和派出留学生。

重点地派：优先派出经济、科技、教育等领域的紧缺专业人才，确保国家发展重点领域的人才储备。

精心挑选人：选拔政治素质好、学习成绩优异、科研能力强，具有发展潜力的优秀人才。

分期分批派：根据实际情况和国家需要，合理安排留学人员派出时间和数量。

合理地用：建立健全留学人员管理制度，促进留学人员学成归国后发挥最大效益。

加强管理：对留学人员的选派、管理、回国工作等环节进行严格管理，确保留学工作健康有序开展。

16字留学方针对我国留学事业产生了深远影响，为培养和引进高层次专业人才，推动国家经济建设和科技发展发挥了重要作用。

2、我国现阶段留学工作的“16字方针”将工作重点放在

我国现阶段留学工作的“16字方针”将工作重点放在“全方位、多层次、高质量”。

“全方位”体现了留学工作涵盖高校留学、科研留学、职业教育留学等各领域，“多层次”强调了从本科到博士后，从短期项目到长期合作的留学层次，“高质量”则指追求留学工作的卓越性，提升留学质量和水平。

这一方针体现了我国留学工作的三大发展方向：

一、扩大留学规模，优化留学结构。

鼓励更多符合条件的个人和单位开展留学活动，扩大留学渠道，拓宽留学专业领域，优化留学结构，满足国家经济社会发展对高层次人才的需要。

二、提升留学质量，增强国际竞争力。

加强留学服务体系建设，提升留学人员培养质量，鼓励留学人员参与国际学术交流合作，提升中国留学的国际竞争力，培养具有全球视野、创新能力和担当精神的高层次人才。

三、完善留学政策，服务国家战略。

不断完善留学政策，为留学人员提供更加优质的服务，吸引更多全球优秀人才来中国留学，为国家科技创新和经济社会发展提供智力支持。

通过实施“全方位、多层次、高质量”的留学工作方针，我国将进一步推进留学事业的发展，为国家建设培养更多高层次人才，促进我国经济社会持续发展，增强国家综合国力。

3、“十六字方针”准确把握新时期留学工作

在新时期，留学工作面临新的机遇和挑战。准确把握新时期留学工作的要求和趋势，必须坚持“十六字方针”，即：“坚持正确方向，把握发展规律，凸显重点领域，着力提升质量，促进开放合作”。

坚持正确方向是留学工作的根本。牢牢把握党的领导，坚持社会主义办学方向，培养德才兼备、全面发展的高素质人才。把握发展规律是留学工作的原则。深入分析国际留学形势，把握留学人才发展规律，因势利导，顺势而为。凸显重点领域是留学工作的关键。重点支持学科交叉、新兴领域、紧缺专业的留学，促进留学人才结构优化。

着力提升质量是留学工作的核心。加强留学人员选拔、管理和培养，提升留学教育教学水平，切实提高留学人才质量。促进开放合作是留学工作的拓展。深化中外合作交流，拓展多方位、多渠道、多层次的留学渠道，构建开放互利的留学合作体系。

“十六字方针”为新时期留学工作指明了方向，提供了遵循，是引领留学工作不断迈上新台阶的根本保障。我们要深入学习贯彻“十六字方针”，以更加科学、开放、务实的态度，大力培养和引进高素质留学人才，为国家科技创新、经济社会发展和构建人类命运共同体贡献力量。

4、我国现阶段留学工作的十六字方针

因材施教，开放包容，质量优先，分类指导，多元发展，有序管理

解析：

因材施教：根据学生特点和需求，提供个性化留学指导。

开放包容：鼓励留学多样化，支持不同类型、不同层次的留学。

质量优先：注重留学质量，加强留学项目的监管和评估。

分类指导：针对不同国家、专业和学生背景，制定差异化留学政策。

多元发展：鼓励民间力量参与留学服务，丰富留学渠道。

有序管理：加强留学人员管理，保障留学安全和合法权益。