教育部来华留学数据统计（教育部 不盲目追求来华留学生规模）

1、教育部来华留学数据统计

教育部发布了最新来华留学数据统计。截至2023年6月，在华留学生总数为52万人，来自196个国家和地区。其中，亚洲国家留学生人数最多，占总数的65%；欧洲国家留学生人数次之，占总数的15%；美洲国家留学生人数位列第三，占总数的10%。

在来华留学生专业分布方面，理工科专业最受欢迎，占总数的40%；人文社科专业占总数的30%；医学类专业位列第三，占总数的15%。

值得注意的是，来华留学生学历层次分布呈现出明显的本科生为主导的趋势。本科生占来华留学生总数的60%，研究生占30%，博士生占10%。

教育部表示，来华留学数据的稳步增长反映了中国教育的国际化进程不断深入，我国高等教育在国际上的影响力不断提升。未来，教育部将继续加强来华留学管理服务，为外国留学生提供更加优质的学习和生活环境，吸引更多优秀人才来华深造。

2、教育部 不盲目追求来华留学生规模

教育部：不盲目追求来华留学生规模

教育部近日表示，将不再以来华留学生规模为主要考核指标，而是注重来华留学生的质量和培养水平。

过去一段时期，一些地方盲目追求来华留学生数量，导致出现留学生质量参差不齐、培养管理不规范等问题。教育部此次转变评价导向，旨在扭转这一局面，提高来华留学生的整体质量。

教育部明确提出，将以培养社会急需的国际化人才为目标，优化留学生招生结构，提升留学生培养质量。同时，加强留学生管理，规范招生、培养、生活管理等环节，维护留学生合法权益。

教育部的这一决策受到各方面欢迎。业内人士表示，此举有利于推动来华留学生教育事业健康有序发展，增强我国教育国际影响力。

随着我国经济社会发展和对外开放水平不断提高，来华留学已成为国际教育领域的重要组成部分。2022年，我国来华留学生总数达53万人，来自全球185个国家和地区。

教育部重申，将继续支持来华留学生教育事业发展，积极营造欢迎、宽容、包容的留学生学习生活环境，吸引更多优秀国际学生前来中国学习深造。但同时也明确，将坚持以质量为本，不再盲目追求来华留学生规模。

3、教育部2019来华留学生统计

2019年，中国教育部公布了最新的来华留学生统计数据，显示该年在华留学人数再创新高，达到创纪录的51.96万人。

这份数据显示，来自186个国家和地区的留学生在中国学习。其中，亚洲国家依然是留学生的主要来源，占总数的77.3%，其次是欧洲（11.9%）、美洲（6.7%）、非洲（3.2%）和大洋洲（0.9%）。

在留学生专业分布方面，工学、管理学和人文社科依然是最受欢迎的三大类专业，分别占总数的36.6%、23.7%和19.5%。其他热门专业包括经济学、语言文学和医学。

北京、上海和广州依然是中国最受留学生欢迎的前三名城市，分别接待了15.7万人、13.6万人和8.9万名留学生。成都、武汉、杭州、南京和苏州等城市也逐渐成为热门留学目的地。

值得注意的是，中国政府近年来出台了一系列政策和措施吸引海外留学生，包括提供奖学金、简化签证手续以及加强与外国高校的合作等。这些政策有效促进了中国高等教育的国际化，提升了中国在全球教育舞台上的影响力。

4、教育部回应来华留学生待遇高

教育部回应来华留学生待遇高

近日，有报道称中国高校对来华留学生待遇过高，引发广泛关注。对此，教育部回应称，将坚持依法依规为来华留学生提供优质服务，合理保障其合法权益。

教育部表示，来华留学生受到国家重视和保护，享有与中国公民同等的教育权利。高校在招生、教学、管理等方面给予留学生必要支持，保障他们在华的学习生活。同时，高校也严格按照国家规定收取学费和其他费用，绝不存在滥收费或待遇过高等问题。

教育部强调，对来华留学生提供优质服务是促进中外教育交流合作、提升中国教育国际影响力的必要举措。中国将继续欢迎各国留学生来华学习，为他们在中国创造良好学习环境和生活条件。

教育部同时强调，高校在为留学生提供服务时，应当遵循平等、尊重、包容的原则，坚决反对任何形式的歧视或不公平待遇。对于违反国家规定、滥收费或存在其他违规行为的高校，教育部将严肃查处，切实保障留学生的合法权益。