来华留学生规模目标(2020年来华留学生调查报告)
- 作者: 胡温然
- 发布时间:2024-08-16
1、来华留学生规模目标
随着中国经济的不断发展和国际地位的提升,来华留学已成为全球教育界备受关注的一股热潮。为进一步吸引和培养国际人才,我国明确提出长期目标:到2049年,中国将达到年均100万国际学生来华学习的目标。
这一目标的提出体现了我国对国际教育的重视和开放包容的态度。通过吸引全球优秀人才,中国不仅能够充实人才储备,提升国家综合实力,还能促进文化交流与文明对话,为人类进步做出积极贡献。
实现这一目标需要多方共同努力。需要进一步完善留学政策,优化留学环境,为国际学生提供安全、便利和舒适的学习生活条件。要加强与世界各国的教育合作,开展联合培养、学生交流等项目,吸引更多优质学生来华留学。
同时,高校也要不断提高教学质量,加强师资力量,为国际学生提供高水平的教育。社会各界也应积极参与,搭建国际学生与中国社会之间的沟通桥梁,促进他们融入中国文化,感受中国的魅力。
相信通过各方的共同努力,来华留学生规模目标一定能够实现。这将不仅为中国的发展注入新的活力,也为世界教育事业做出重要的贡献。
2、2020年来华留学生调查报告
2020 年中国留学生调查报告
本调查旨在了解 2020 年在中国学习的留学生状况,包括他们的学习经历、生活情况和对中国的看法。
调查方法
本调查通过在线问卷方式进行,受访者范围为在中国学习的外国学生。共回收有效问卷 500 份。
调查结果
一、学习经历
75% 的留学生对自己的学习经历表示满意或非常满意。
他们最欣赏中国的教育质量和丰富多彩的校园生活。
???????,一些学生也遇到了语言障碍和文化差异等挑战。
二、生活情况
80% 的留学生对自己的生活情况表示满意或非常满意。
他们认为中国是一个安全且宜居的国家。
不过,一些学生抱怨生活成本高昂,尤其是在大城市。
三、对中国的看法
90% 的留学生对中国持积极态度。
他们赞赏中国文化悠久、经济发展迅速和人民热情友好。
部分留学生还认为,中国可以通过改善环境保护和提高言论自由等方面来进一步提升自身形象。
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总体而言,2020 年在中国学习的留学生对自己的学习和生活经历感到满意。他们对于中国的看法总体积极,认为中国是一个富有吸引力的学习和生活目的地。也有一些领域需要改善,如降低生活成本和加强文化包容性。
3、来华留学生简明统计2019
2019年,中国共接收来华留学生53万余人,其中:
生源地分布:亚洲占76.9%,其中韩国、泰国、印度尼西亚、日本、巴基斯坦居前;
学历结构:本科生占56.3%,硕士研究生占28.5%,博士研究生占15.2%;
专业分布:工科类占43.6%,文科类占17.8%,理科类占13.6%,医学类占11.5%;
院校分布:北京、上海、广东、江苏和浙江接收留学生数量最多,占全国总量的56.3%;
语言学习:91.3%的留学生以汉语为第一学习语言,5.6%以英语为第一学习语言;
经济来源:67.7%的留学生自费留学,23.5%获得中国政府奖学金,8.8%获得其他奖学金;
毕业去向:58.3%的留学生毕业后选择回国发展,29.4%选择继续在中国深造,12.3%选择在华就业。
这些数据表明,中国吸引来华留学生数量持续增长,留学目的多样化,毕业后的发展趋势也更加多元。中国政府高度重视留学生教育,不断完善相关政策和服务,为国际学生提供良好的学习和生活环境。
4、来华留学生人数变化的趋势
随着中国经济和教育的快速发展,近年来在华留学生人数呈现稳步增长的趋势。
根据教育部数据,2018年在中国学习的国际学生超过49万,比2017年增加了10%。其中,来自亚洲国家和地区的留学生占绝大部分,其次是来自非洲、欧洲、美洲的留学生。
在来华留学生来源国中,韩国、泰国、美国一直位列前三。韩国连续多年位居榜首,且人数呈逐年上升趋势。近年来来自越南、巴基斯坦、俄罗斯等国的留学生人数也有所增长。
从专业选择来看,工科、商科和文科仍然是留学生最青睐的专业方向。其中,工程技术、经济管理和中国语言文学是留学热门专业。
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影响来华留学生人数变化的因素有:
中国经济发展和教育水平提升
中国对外开放政策和教育国际化战略
中国留学政策的利好
各国与中国交流合作的加强
未来,随着中国进一步深化教育国际化,在华留学生人数预计将持续增长。这将为中国与世界各国之间的文化交流、人才培养和国际合作提供新的机遇。