清朝末年留学回国人数（研究生在清朝属于什么学历）

1、清朝末年留学回国人数

清末留学潮是清朝末期大批中国人赴海外留学的现象，留学回国人数逐渐增加。根据官方统计，从1900年至1908年，回国留学人员数量如下：

1900年：141人

1901年：214人

1902年：309人

1903年：623人

1904年：597人

1905年：443人

1906年：618人

1907年：714人

1908年：869人

从数据中可以看出，留学回国人数从1900年的141人上升到1908年的869人，呈逐年上升趋势。这表明随着清政府开放留学政策和国内改革运动的兴起，更多中国人意识到海外留学的重要性，并选择回国服务社会。

留学回国的学生们主要来自两部分：一部分是自费出国留学，另一部分是公费出国留学。公费留学制度是由清政府资助学生出国留学，以培养人才回国报效国家。这些留学回国人员在清末改革运动和新政建设中发挥了重要的作用。

留学回国人数的增加，对清末社会产生了积极影响。这些留学人员带来了先进的思想和技术，促进了清末的政治、经济、文化等各个领域的发展。

2、研究生在清朝属于什么学历

在清朝时期，研究生这一概念并未存在。

清朝的最高学府为国子监，分为国子学、成均学和上庠。其中，国子学相当于现在的大学本科，成均学相当于硕士，而上庠则相当于博士。因此，清朝时期的研究生学历相当于现在的博士。

清朝的进士制度为选拔官吏的主要途径。进士及第者可以授予翰林院编修或庶吉士等官职，并有机会进入六部九卿等重要职位。因此，在清朝，进士学位被视为极高的荣誉和学历。

清朝还设有举人考试，举人及第者可以授予地方官吏等职位。举人学位相当于现在的硕士学位。

因此，在清朝时期，研究生学历相当于现在的博士学位，而硕士学位则相当于现在的举人学位。

3、清朝的大学生指的什么

清朝并无现代意义上的大学制度。清朝末期出现的京师同文馆、京师大学堂等学堂，性质上接近于近代大学，培养出了不少国家栋梁之才。

京师同文馆创立于1862年，是清政府设立的第一所专门培养外交人才的学堂。后来的京师大学堂则成立于1898年，是清政府设立的第一所综合性大学，培养各方面人才。

这些学堂的学生被称为"学子"或"生徒"，并非"大学生"。但由于其所学内容和教育程度与现代大学相近，后人有时也将其称为"清朝大学生"。

这些所谓的"大学生"在清朝末年的社会变革中发挥了重要作用。他们接受了西方近代思想的熏陶，成为维新变法和辛亥革命的先驱。著名的"清华学堂"就是从京师大学堂发展而来的，至今仍是中国的顶尖大学之一。

因此，虽然严格来说清朝没有大学生，但京师同文馆和京师大学堂培养的"学子"或"生徒"，却在某种程度上类似于现代意义上的大学生，他们在近代中国的变革中发挥了积极作用。

4、清朝出国留学生都有谁

清朝出国留学生

清末洋务运动时期，清政府派遣了一批留学生出国学习西方先进科学技术和文化。这些留学生在推动中国近代化进程中发挥了重要作用。

著名留学生

容闳：首批赴美留学生，创办了中国第一家西式大学——京师同文馆，培养了大批近代外交和技术人才。

詹天佑：铁路工程师，主持修建了中国第一条自建铁路——京张铁路，被称为“中国铁路之父”。

唐绍仪：外交家和政治家，曾任总理兼外交总长，积极引进西方技术和思想。

张之洞：政治家和教育家，创办了自强学堂和实业学堂，培养了大批近代人才。

严复：翻译家和思想家，翻译了《天演论》等西方科学著作，传播了进化论和自由思想。

留学国家和专业

美国：电报、机械、铁路

英国：海军、工业、政治

德国：军事、化学、医学

法国：法律、艺术、建筑

日本：政治、军事、经济

影响

这些留学生学成归国后，积极推动了中国近代化建设。他们引进了西方先进技术和思想，培养了一批近代人才，促进了教育、铁路、军事、工业等领域的改革。他们的留学经历也为后世中国走向世界提供了宝贵经验。