日本的中国留学生之父（日本的中国留学生之父叫什么）

1、日本的中国留学生之父

在日本的学术界，有一位被誉为“中国留学生之父”的传奇人物，他就是早稻田大学首任校长大隈重信。

大隈重信早年留学欧洲，接触到西方的先进思想。回国后，他在日本创办了留学生监督役所，为赴日留学的中国学生提供便利和指导。1882年，在大隈重信的倡议下，早稻田大学成立，专门招收外国留学生。

早稻田大学成为中国留学生在日本的摇篮，一大批有志青年在此留学，包括孙中山、鲁迅、蔡元培等。大隈重信对这些留学生悉心关怀，不仅提供奖学金资助，还亲自指导他们的学习和生活。

大隈重信认为，中国留学生对于促进中日两国文化交流和友谊有着重要意义。他经常会见中国留学生，了解他们的学习情况和生活需求，并为他们提供各种帮助。在他的影响下，早稻田大学逐渐成为中国留学生的聚集地。

大隈重信被称为“中国留学生之父”，不仅因为他在创办留学生监督役所和早稻田大学方面做出的贡献，更重要的是他培养了大批中国留学生，为近代中国的发展注入了新鲜血液和先进思想。他的精神和事迹，至今仍激励着后来者，为中日两国文化交流和友谊做出贡献。

2、日本的中国留学生之父叫什么

在日本留学的中国学生们，都亲切地称一位老人为“中国留学生之父”。他的名字叫梅光羲。

梅光羲，1914年出生于福建福州。1936年，他以优异的成绩考入日本早稻田大学政治经济学部，成为该大学第一位从中国大陆赴日留学的学生。

在日本留学期间，梅光羲不仅刻苦学习，而且积极开展中国留学生的组织活动。1938年，他创建了“早稻田大学中国留学生会”，团结了在日本的中国留学生，为他们提供帮助和支持。

1940年，梅光羲毕业于早稻田大学，后因日本全面侵华，他无法返回中国。他留在日本，继续为中国留学生服务，并且积极参加中国反法西斯斗争。

战后，梅光羲回到福州，担任厦门大学教授，培养了一大批中国人才。他晚年定居日本，继续为中日友好和中国留学生事业贡献自己的力量。

梅光羲一生致力于中日友好交流和中国留学生事业，为两国人民之间的相互理解和合作做出了不可磨灭的贡献。他被誉为“中国留学生之父”，深受中日双方的尊敬和爱戴。

3、日本的中国留学生之父是谁

在日本留学史上，有一位举足轻重的人物，他被誉为“日本的中国留学生之父”，他就是晚清外交官黎庶昌。

黎庶昌（1847-1920），字莼斋，广东南海人。1890年赴日本任清廷驻日公使，五年后兼任日本留学生总监。在任期间，他大力倡导留学日本，并制定了《官费生留学章程》，为中国留日学生提供了制度保障。

当时，日本近代化进程如火如荼，先进的科学技术和思想文化吸引了大量中国青年。由于缺乏官方支持，许多留学生生活艰难，学习受阻。黎庶昌对此深感忧虑，他利用自己的影响力，积极向清廷争取经费，改善留学生待遇。同时，他还创办了《留日学生月报》，为留学生提供交流平台和精神支持。

黎庶昌的努力为中国留学日本的蓬勃发展奠定了基础。截至1902年，在日本留学的中国学生已达1000余人，其中官费生约占一半。他们学成归国后，成为中国近代化建设的骨干力量，在各个领域发挥了重要作用。

黎庶昌的远见卓识和无私奉献精神，为中日文化交流和中国近代化事业做出了不可磨灭的贡献。他被后世尊称为“日本的中国留学生之父”，其功绩将永载史册。

4、中国在日本留学的现代名人

作为中国现代发展的见证者，一大批中国青年学子远赴日本求学深造，为中日两国之间的文化交流和学术合作做出了重要贡献。在众多留学日本的名人中，以下几位尤为突出：

梁启超：中国近代著名思想家、政治家和学者。1890年至1898年留学日本，期间创办《时务报》，传播西方思想，推动中国近代化进程。

周恩来：中国共产党的主要创始人之一，曾于1917年至1919年留学日本，进入日本早稻田大学政治经济学部学习，接触马克思主义思想，为中国革命的道路做出了重大贡献。

鲁迅：中国现代文学家、思想家和革命家。1904年至1909年留学日本，先后就读于仙台医专和东京美术学校，期间接触西方先进思想，创作了大量批判现实主义的文学作品，对中国现代文学产生了深远影响。

孙中山：中国革命的伟大先驱。1897年至1900年留学日本，先后就读于日本弘文学院和日本医学校，期间接触西方资产阶级民主思想，制定了革命救国的方案。

钱学森：中国著名科学家、航天工程专家。1935年至1938年留学日本，进入东京帝国大学航空研究所学习，取得博士学位，为中国航天事业的发展奠定了坚实基础。

以上几位中国现代名人留学日本的经历，不仅促进了中日文化交流，也为中国的发展提供了新的思想和技术支持，对中国近代史和日本现代史都产生了深远影响。