新中国留学生归国的原因（1949年12月留学生归国的原因）

1、新中国留学生归国的原因

随着中国近年的飞速发展，越来越多的中国留学生选择归国，为祖国建设贡献力量。以下了一些主要原因：

经济机会:

中国经济的蓬勃发展创造了丰富的就业机会。留学生回国后可以在快速发展的行业，如金融、科技和医疗领域，找到高薪工作并获得晋升机会。政府还出台了一系列政策，吸引留学生归国。

爱国情怀:

留学经历培养了许多留学生的爱国情怀和使命感。他们渴望将海外学习的知识和技能应用于祖国的发展。为祖国做出贡献成为他们归国的首要动机之一。

对祖国文化的认同:

虽然留学给了留学生接触不同文化的机会，但他们也发现对祖国文化的深厚认同。他们渴望回到充满熟悉感的环境中，继承传统和延续中国文化。

家庭因素:

家庭因素在留学生归国决定中也扮演着重要角色。他们希望与父母和亲人团聚，分享海外经历并尽孝道。中国传统文化重视家庭关系，这进一步促使留学生归国。

职业发展:

中国政府和企业越来越重视复合型人才，即具有海外留学经历的专业人士。因此，回国的留学生在职业发展方面具有优势，可以担任领导和决策者角色。

值得注意的是，留学生归国的原因是多方面的，这些原因之间往往相互关联。对这些因素的综合考虑促使越来越多的留学生选择回国，为中国繁荣昌盛做出贡献。

2、1949年12月留学生归国的原因

1949年12月，新中国成立后，大批留学生从海外学成回国，为祖国的建设贡献力量。他们的归国原因主要有以下几点：

报效祖国:留学生们深感祖国的贫困落后，渴望通过自己的学识和技能报效祖国。他们认为，新中国为他们提供了施展才华的舞台，他们有责任为国家的建设和发展做出贡献。

响应党的号召:中国共产党在抗日战争和解放战争期间，一直号召海外留学生回国参加祖国的革命和建设。新中国成立后，党中央和政府继续向留学生发出号召，希望他们回国为社会主义事业服务。

民族意识觉醒:经过多年在国外的学习和生活，留学生们逐渐意识到中国在世界上地位的低下，以及中国人民饱受压迫的苦难。他们义愤填膺，渴望为改变祖国的命运而奋斗。

学习先进科学技术:留学生们深知中国在科学技术方面与西方国家存在巨大差距。他们希望回国学习西方先进的科学技术，为中国的现代化建设提供人才和技术支持。

国家政策吸引:新中国政府颁布了一系列鼓励留学生回国的政策，例如提供优厚的待遇、住房保障和就业机会。政府还设立了专门机构，负责安排留学生的归国事宜，为他们的回国提供便利。

在这些因素的共同作用下，大批留学生在1949年12月后陆续回国，投身于祖国的建设事业，为新中国的科学、教育、文化、经济等领域的发展做出了重要贡献。

3、新中国第一批留学生回来多少人

新中国成立初期，为了弥补国内人才短缺，党和国家选派了大批青年出国留学。这些留学生克服重重困难，勤奋学习，学成回国。

据统计，从1949年到1966年，新中国共派遣了1.5万余名留学生到苏联、东欧、西欧、北美等国家学习。其中，绝大多数留学生学业完成后回到了祖国。

截至1966年，新中国第一批派遣的留学生中，已有1.2万余人学成回国，占派遣总数的80%以上。他们当中，涌现出一大批杰出的科学家、工程师、医生、艺术家等各方面人才。这些留学生为新中国建设和发展作出了重要贡献。

新中国第一批留学生回国后，积极投身国家建设。他们发挥自己的专业知识，大力发展我国科学技术、经济文化和教育事业。他们在各自领域取得了突出成就，为新中国的建设和发展做出了重要贡献。

4、新中国第一批赴美留学生名单

新中国第一批赴美留学名单

1946年，经中美两国政府协商，选派了第一批中国留学生赴美留学。这批留学生共计10人，他们来自清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学等国内重点高校。

这十位留学生分别是：

施汝为（清华大学）

钱穆（北京大学）

徐谟（北京大学）

赵忠尧（浙江大学）

任之恭（浙江大学）

章名涛（复旦大学）

晏阳初（金陵大学）

李四光（浙江大学）

吴健雄（浙江大学）

杨钟健（清华大学）

他们于1946年11月启程赴美，先后在哈佛大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校等美国名校学习。这批留学生学业优异，归国后在各自领域做出了杰出的贡献，成为我国科技、教育、文化等方面的重要人才。

例如，施汝为成为我国著名航空科学家，钱穆成为著名历史学家，赵忠尧成为我国核物理学的奠基人之一，吴健雄成为世界著名的物理学家，被誉为“东方居里夫人”。

新中国第一批赴美留学生的选派，标志着中美两国友好关系的开启，为两国在科技、教育等领域的合作奠定了基础。