鲁迅留学日本什么医科专门学校（鲁迅在日本学医时遇到的恩师是谁）

1、鲁迅留学日本什么医科专门学校

鲁迅留学日本时就读于仙台医科专门学校（现东北大学医学部）。

1902年，鲁迅赴日，最初在弘文学院学习日语。次年，转入仙台医科专门学校学习医术。

鲁迅选择学习医学，一方面是受其父的影响，他父亲曾希望鲁迅成为一名医生。另一方面，鲁迅认为医学能救国，希望通过学习医术，医治国人的病痛，进而拯救国家。

在仙台医科专门学校，鲁迅勤奋好学，成绩优异。他学习了西医基础课程，包括生理学、解剖学、病理学等，还进行过尸体解剖。他尤其擅长细菌学，曾发表过一篇有关破伤风的论文。

鲁迅在学习医学的过程中，逐渐认识到医学的局限性。他认为，单凭医学只能治病救人，无法从根本上解决社会的病痛。因此，他在1906年放弃了医学学业，转而投身文学创作，希望用笔杆子唤醒国民的精神，改造社会。

鲁迅在仙台医科专门学校的求学经历，对其思想和之后的文学创作产生了重要的影响。他从医学中汲取了科学知识和人道主义精神，并在其作品中体现出来。

2、鲁迅在日本学医时遇到的恩师是谁

鲁迅在日本学医期间遇到的一位恩师是仙台医学院的藤野严九郎。

藤野严九郎是一位备受尊敬的细菌学家和病理学家。他性格温厚，待人友善，对鲁迅关照有加。当时，鲁迅因经济拮据而苦恼，藤野便经常资助他，鼓励他继续学业。

在学术上，藤野严九郎对鲁迅的指导也十分有益。他向鲁迅传授了先进的医学知识和实验技术，培养了鲁迅独立思考和追求真理的精神。鲁迅后来回忆道：“自有藤野先生以来，使我敢于蔑视一切权威。”

不仅如此，藤野严九郎还对鲁迅的人格塑造产生了深远的影响。他教导鲁迅要尊重科学、反对迷信，要关心社会、忧国忧民。这种精神对鲁迅后来的写作事业产生了重要的影响。

在鲁迅的眼中，藤野严九郎是一位不可多得的良师益友。他在文章《藤野先生》中深情地写道：“藤野先生对待学生，实在是严厉的，而且“幽默”的。但他从不责备学生，而且凡是可以容忍的，总是容忍。”鲁迅对藤野的感激之情溢于言表。

藤野严九郎于1945年去世，享年76岁。鲁迅虽然离开了日本，但始终铭记着藤野的恩情。他在《藤野先生》中诚挚地写道：“我怀着爱和感谢来纪念我的先生，一周年又过去了，然而先生的容貌依然存在在我的脑际。”鲁迅与藤野严九郎的师生情谊成为中日两国文化交流史上的一段佳话。

3、鲁迅在日本什么地方就读医科学校

鲁迅于1904年初夏赴日本留学，同年秋考入仙台医科专门学校（现东北大学医学部）。该校位于日本东北部宮城县仙台市，创立于1882年，是一所历史悠久的医学院校。

鲁迅之所以选择仙台医科专门学校有两方面原因：一是仙台地处日本东北部，远离政治和经济中心，环境相对安静，适合潜心学业；二是鲁迅当时对医学抱有很大的兴趣，希望通过医学救治麻木不仁的国人。

在仙台医科专门学校期间，鲁迅刻苦学习，对医学知识表现出了极大的兴趣。他广泛涉猎各种医学书籍，并经常到医院实习，积累了丰富的临床经验。同时，他也关注着国内外的时事政治，积极参加留日学生组织的活动，为中国革命事业奔走呼号。

1906年，鲁迅因目睹中日甲午战争中中国军队的懦弱溃败，深感中国必须进行政治和文化革命才能救亡图存。于是，他毅然放弃了医学学业，转而投身于文学创作和革命活动。

虽然鲁迅在仙台医科专门学校只学习了不到三年时间，但这段经历对他的思想和人生产生了深远的影响。他在仙台接触到了先进的科学思想和革命理论，也培养了对医学和教育的浓厚兴趣。这些都为鲁迅日后成为一名伟大的文学家和思想家奠定了基础。

4、鲁迅在日本学医时做出的人生抉择

鲁迅在日本留学期间，做出了一个重大的个人抉择，放弃了学医，转而投身文学革命。

起初，鲁迅赴日留学是为了学习医学，希望以此振兴中华。在目睹甲午战争后国人麻木不仁、腐朽落后的现状后，他意识到光靠医学无法挽救国家。

一次，鲁迅在仙台公园散步，目睹日本医学教授解剖中国死刑犯的幻灯片。那一刻，他深受震撼，痛心国人的麻木和日本的欺辱。他意识到，真正的病根不在于肉体，而在于精神和国民性。

经过深思熟虑，鲁迅决定放弃学医，投身文学。他认为，文学可以唤醒民众的意识，医治国民的精神疾病。为此，他弃笔从文，写出了《狂人日记》等一系列具有批判和启蒙意义的作品。

鲁迅的抉择改变了他的个人命运，也开启了中国现代文学史的新篇章。他的作品深刻地反映了时代弊病，唤醒了国人的思想，为中国的启蒙运动和新文化运动做出了不可磨灭的贡献。