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为什么鲁迅能到日本留学(鲁迅为什么到日本留学选择学医)

  • 作者: 李清然
  • 发布时间:2024-09-03


1、为什么鲁迅能到日本留学

鲁迅赴日求学主要得益于以下原因:

1. 科举制度废除:

1905年,清政府废除了科举制度,这让鲁迅失去了传统的仕途之路。正是在这样的背景下,他萌生了出国留学的念头。

2. 日本留学风潮:

当时,赴日留学在知识界蔚然成风。日本距离中国近,留学费用相对低廉,且日本在科技、教育方面颇有建树。鲁迅受到这种风潮的影响,决定将日本作为留学目的地。

3. 江浙会馆推荐:

鲁迅得到了江浙会馆的推荐和资助。江浙会馆是一个旅日华人的社团,负责为赴日留学生提供帮助。鲁迅凭借优异的成绩和良好的品行,得到了会馆的认可,顺利取得了留学所需的推荐信。

4. 日本政府政策:

明治维新后,日本实行改革开放政策,积极引进西方先进技术和教育理念。政府也鼓励外国学生赴日留学,为他们提供奖学金和便利。

5. 经济条件支撑:

鲁迅家境虽然并非富裕,但仍能负担其留学费用。他通过变卖家产、借贷等方式筹集了足够的资金,为赴日留学提供了经济保障。

鲁迅能到日本留学,既得益于时代变革和社会风潮,也离不开个人努力和经济支持。这些有利条件使得他踏上了求学之路,为其日后成为一代文学大师奠定了基础。

2、鲁迅为什么到日本留学选择学医

鲁迅留学日本选择学医的背后,有着多方面的因素:

1. 时代背景:清末民初,中国社会动荡,时局动荡。国家积贫积弱,民族危机四伏。在这样的背景下,鲁迅立志学习医学,希望能通过医学救助国人,改变国家现状。

2. 家庭影响:鲁迅的父亲周伯宜是一位中医,在鲁迅幼时因积劳成疾去世。鲁迅从小耳濡目染,对医学产生了兴趣,认为学医可以救治病痛,为社会做出贡献。

3. 启蒙教育:鲁迅青年时期,接触了戊戌变法的思想,受到维新派的影响。他认为,要改变中国现状,必须学习西方先进科技,其中就包括医学。

4. 求新求变:鲁迅不满于传统中医的落后,渴望学习更加科学的医学知识。他认为,医学是一门以科学为基础的专业,可以为人类带来进步。

5. 个人兴趣:鲁迅对自然科学有着浓厚的兴趣,其中包括医学。他认为,医学不仅关乎生命,还与社会发展息息相关。

鲁迅留学日本选择学医,既是时代使然,也是家庭影响、启蒙教育、求新求变和个人兴趣等因素共同作用的结果。他希望通过医学救国济民,改变国家命运,为社会做出贡献。

3、鲁迅为什么去日本留学英文翻译

鲁迅先生到日本留学的主要原因有以下几点:

第一,不满于传统教育。鲁迅认为传统的科举制度和封建礼教扼杀了人的个性和创造力,无法培养出对社会有用的国民。

第二,追求新知。日本当时正处于明治维新时期,积极引进西方的先进思想和技术。鲁迅希望通过留学日本来获取先进的知识和技术,为中国的进步做出贡献。

第三,了解世界。鲁迅认为,只有了解世界,才能更好地了解中国,才能找到救国救民的道路。留学日本可以给他提供一个视野更开阔的平台,了解世界各国的现状和发展趋势。

第四,寻求精神觉醒。鲁迅在日本留学期间,接触到了西方启蒙思想和社会主义思潮,这些思想对他的世界观产生了深刻的影响,促进了他的精神觉醒。

4、为什么鲁迅先生去日本留学

鲁迅先生留学日本,缘于其对中国时政的失望和求学救国之志。

彼时,清朝末年,中国内忧外患,风雨飘摇。鲁迅目睹国家积贫积弱、人民疾苦,深感旧式教育与传统思想已无法挽救国家。1902年,他远渡重洋,赴日本仙台医学专门学校求学。

鲁迅赴日留学的初衷是学习医学,治病救人,以此改善国人身体素质和健康水平。但他很快发现,医学上的进步无法解决中国的根本问题——政治腐败和社会黑暗。因此,他毅然弃医从文,以笔为刀,揭露社会弊端,唤醒国民觉悟。

留学期间,鲁迅广泛接触西方思想文化,如尼采的“超人哲学”、社会主义思想等。这些思想极大地开阔了他的视野,促使他形成以启蒙思想为核心的救国主张。他认为,只有通过对国民精神的改造,才能真正救赎中国。

在日本留学的经历,为鲁迅日后的文学创作和革命斗争奠定了坚实的基础。他在日本的所见所闻,以及对西方思想文化的深入理解,都化作了笔下的锋利武器,为中国新文学和新思想的发展贡献了不可磨灭的力量。