留学选官制度（新政期间留学生选官机制特点）

1、留学选官制度

留学选官制度是一种选拔优秀青年出国留学，培养国家急需人才的制度。它通过公开选拔，选派优秀大学毕业生到国外知名高校攻读硕士或博士学位，学成后回国在政府部门、国有企业、事业单位等岗位工作。

留学选官制度具有多项优势。它有助于培养国家急需的高层次人才。通过出国留学，选拔生可接触国际先进教育资源，掌握前沿专业知识和技术。留学选官制度有利于拓宽选拔渠道，打破地域和学校限制，吸引来自不同地区、不同院校的优秀人才。再次，通过留学选官制度选拔的人才视野开阔，具有较强的国际交流能力，对国家发展具有更全面的认识。

实施留学选官制度也存在一些挑战。一是成本较高。选派一人出国留学需要投入大量资金，包括学费、生活费、出国培训费等。二是人才流失风险。部分选拔生学成后选择留在国外，给国家人才培养带来损失。三是机制不完善。一些单位对留学选官制度理解不深入，存在不公平竞争、人才使用不规范等问题。

为完善留学选官制度，需要采取以下措施。一是加强规划，明确选拔标准和培养目标。二是强化管理，建立完善的选拔、培养、考核机制。三是健全配套政策，保障留学选官人员的待遇和发展空间。四是鼓励选拔生回国服务，并加强对他们的跟踪培养。通过不断完善留学选官制度，我们可以为国家培养更多优秀的高层次人才，为推动社会经济发展和建设社会主义现代化国家提供有力的人才支撑。

2、新政期间留学生选官机制特点

3、留学选官制度确立的时间

留学选官制度，是指派遣国家优秀青年出国留学，培养高层次专业人才，并选拔其中优秀者回国担任政府官员的制度。

中国古代最早实施留学选官制度是在隋文帝时期。隋文帝开皇元年（581年）派遣学生54人前往高昌（今新疆吐鲁番一带）留学，这是中国最早的官方派遣留学记录。这些学生被选拔后，先学习政事，再赴高昌学习。

唐朝对留学选官制度进行了完善和发展。唐太宗贞观年间，开始派遣留学生到日本、新罗等国学习。武则天时期，建立了翰林院，选拔优秀留学生入翰林院学习，为政府培养储备人才。开元元年（713年），唐玄宗正式颁布了《留学生令》，规定了留学选官的条件、选拔程序和考核标准。

宋朝延续了唐朝的留学选官制度，并进一步完善。宋仁宗景祐元年（1034年），设立太学，招收天下优秀学子，其中包括留学生。宋太祖还规定，通过科举考试考中进士的留学生，直接授予官职。

明清时期，留学选官制度逐渐衰落。清朝前期，曾一度派遣学生出国留学，但后来因闭关锁国政策而停止。

20世纪初，中国重新恢复了留学选官制度。1909年，清政府派遣了69名学生赴美留学，这些学生回国后，担任了民国政府的重要职务。

1949年中华人民共和国成立后，留学选官制度得到了延续和发展。新中国先后派遣了数十万学生出国留学，为国家培养了大量高层次人才。这些留学回国人员，为中国经济建设和社会发展做出了重要贡献。

4、留学生选调生报考条件

留学生选调生报考条件

留学生选调生是指从境外留学回国的优秀应届毕业生，通过公开选拔和统一派遣，到基层党政机关和国有企业从事公务员工作的特殊人才选拔机制。报考留学生选调生的条件一般包括：

学历要求：应届硕士及以上学历，或本科已获硕士学位。

国籍要求：具有中国国籍。

年龄要求：一般为35周岁以下（个别省份可能有所调整）。

政治面貌：中共党员或共青团员。

学习成绩：成绩优良，硕士及以上学历者应取得硕士或博士学位。

外语水平：英语达到国家六级或雅思6分以上。

专业要求：符合选拔职位要求，一般包括经济、金融、管理、工程、教育、医疗卫生等专业。

工作经验：部分省份要求具有海外工作或者实习经历。

遵纪守法：无违法违纪记录。

具体报考条件可能因省份和岗位而异，请以各省人社厅或选调生管理部门公布的公告为准。

留学生选调生作为一种高级人才引进方式，不仅为基层发展注入了新鲜血液，也为留学生回国就业提供了优质平台。有意报考留学生选调生的同学应提前了解相关政策，积极做好准备。