十九世纪八十年代中国留学生（19世纪70年代留学生被召回的有哪些）

1、十九世纪八十年代中国留学生

十九世纪八十年代，清政府开启了官费留学生计划，派遣一大批学生前往欧美留学。这一举措旨在学习西方先进科学技术，以挽救国家危亡。

这些留学生大多出自社会精英家庭，怀揣着振兴中华的远大抱负。他们远渡重洋，全身心投入学习。在科学、工程、医学等领域，他们取得了显著成绩。

留学之路并非一帆风顺。留学生们在文化差异、语言障碍和经济困难等方面遇到了重重挑战。他们承受着来自家庭和社会的压力，时刻谨记着国家的重托。

在留学期间，留学生们积极参与社会活动，宣扬中国文化，增进中外交流。他们与西方知识分子建立了深厚的友谊，为中国引进了先进思想和技术。

学成归国后，留学生们积极投身于国家建设。他们担任要职，在教育、科技、实业等领域发挥了重要作用。他们将西方先进技术与中国传统文化相结合，为近代中国的科学技术进步和社会发展做出了杰出的贡献。

十九世纪八十年代的中国留学生，是中国近代史上不可或缺的一代。他们开启了中西文化交流的新篇章，为中国走向现代化奠定了基础。他们的精神激励着后世，成为中华民族自强不息、勇于创新的楷模。

2、19世纪70年代留学生被召回的有哪些

19世纪70年代被召回的留学生

1870年代，在晚清政府的倡议下，一批年轻学子怀揣着救国梦前往西方留学，学习科学技术和先进思想。由于国内政治动荡和政策变动，这批留学生中途被召回，留下了无尽的遗憾。

1874年，清政府因中日牡丹社事件爆发而被迫向日本赔款。为了筹集赔款，清政府决定裁撤出使大臣和留学生。因此，当时在美国留学的容闳、邝其照、周寿昌等中国首批留学生被召回。

1875年，时任总理衙门大臣李鸿章因西北回民起义而急需人才，再次召回了一批留学生，包括清华大学前身游美肄业馆最早派出的一批学生。这些留学生主要学习军事、工程等专业，回国后被派往西北前线作战或在国内建造新式兵工厂。

1878年，清政府因财政困难，再次召回留学生。此次被召回的主要是第三批游美学生，包括严复、唐廷枢、张荫桓等日后在中国近代史上举足轻重的风云人物。

这批留学生被召回的原因是多方面的，包括清政府的财务困难、国内政局动荡、总理衙门部分官员的保守思想等。他们的回国对中国的近代化进程产生了深远影响。一方面，他们带来了西方先进科学技术和思想，为中国近代化提供了推动力。另一方面，他们也见识了西方社会的进步，为中国近代民主革命运动埋下了种子。

3、十九世纪八十年代中国留学生有多少人

十九世纪八十年代是中国留学生出国留学的重要时期，当时中国政府选派了大量的留学生赴美、欧等国学习。据统计，从1881年到1887年期间，中国共派出留学生389人。其中，赴美国留学生123人，赴欧洲留学生266人。

留学生们主要分布在耶鲁大学、麻省理工学院、哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等知名高校。他们主修的专业包括工程、医学、政治、经济、文学等领域。

中国留学生在留学期间积极学习西方先进的科学技术和文化思想，并为中国近代化进程做出了重要贡献。他们回国后，成为各行各业的骨干力量，在教育、科学、文化等领域发挥了重要作用。

其中，詹天佑、严复、康有为、梁启超等留学生，更是成为中国近代史上著名的思想家、政治家和社会活动家。他们的思想和行动极大地推动了中国社会的近代化转型。

十九世纪八十年代中国留学生的派遣，是中国近代史上的一项重大举措。它不仅为中国培养了大量急需的科技和文化人才，也为中西文化交流架起了一座桥梁，对中国近代社会的进步产生了深远影响。

4、19世纪80年代留学生杰出人物

19世纪80年代，随着清末洋务运动的兴起，留学海外之风盛行。涌现出一批杰出的留学生，他们学成归国后，为中国的近代化和发展做出了卓越贡献。

其中，詹天佑当属翘楚。1881年，他赴美国留学，主修土木工程。学成归国后，他主持修建京张铁路，在艰苦的环境下克服重重困难，成为中国铁路建设史上的丰碑。

另一位杰出的留学生是梁启超。1890年，他赴日本留学，接触到西方政治经济思想。回国后，他创办《时务报》，积极宣传变法维新思想，成为戊戌变法的领袖之一。

黄兴也是19世纪80年代的杰出留学生。1893年，他赴日本留学，加入同盟会。回国后，他组织革命武装暴动，为推翻清王朝作出了重要贡献。

唐绍仪和袁世凯也是这一时期著名的留学生。唐绍仪赴美国留学，学成归国后担任清政府外交官，积极推动中美关系发展。袁世凯赴德国留学，回国后成为北洋军阀领袖，在晚清政局中扮演了重要角色。

这些留学生学成归国后，将西方的先进思想和技术带回了中国，在思想文化、政治经济、科技教育等领域都产生了深远的影响。他们为中国的近代化和发展做出了不可磨灭的贡献，成为那个时代的杰出人物。