鲁迅为何留学（鲁迅为什么要到外地求学和留学）

1、鲁迅为何留学

鲁迅留学日本，缘由复杂，概括如下：

一、早年救国志向：鲁迅早年目睹清末国势衰微，立志救国。他认为西学东渐是挽救国家危亡的途径，因此萌生出留学日本的念头。

二、寻求新知：鲁迅对传统文化颇有微词，认为其已不能适应时代发展。他渴望了解西方先进文明，以开拓眼界，获取新知识。

三、医治国民精神疾病：鲁迅深受尼采的思想影响，认为中国的国民性存在严重的缺陷，需要通过医治国民精神疾病来改变国家命运。他希望在日本学习医学，以寻找救治民族精神的良方。

四、避难与追逐理想：1906年，鲁迅因参与反清革命活动被通缉，被迫逃亡日本。在日本期间，他一方面避难，一方面继续追求自己的理想，学习新知识，寻求救国之道。

鲁迅留学日本的经历，对其思想和事业产生了深远的影响。他广泛接触西方文化，吸收了民主科学的思想，深刻认识到了中国社会的弊端，也确立了以笔为武器改造中国社会的决心。

2、鲁迅为什么要到外地求学和留学

在清朝末期动荡不安的年代，鲁迅决心远赴他乡寻求知识和救国之道。他离乡背井踏上求学之路，有着深刻的原因：

鲁迅不满中国传统教育制度的僵化和落后。他认为科举制度扼杀了学生的创造性和独立思考的能力，无法培养国家急需的现代化人才。因此，他决定出国留学，寻找更为先进的教育体系。

鲁迅渴望接触西方思想和文化，以了解世界大势。当时，中国正处于转型期，面临着巨大的挑战。鲁迅希望通过留学，吸收西方的先进思想和科学技术，为中国的现代化和救亡图存提供借鉴。

第三，鲁迅对清政府的腐败和无能深感失望。他认为只有通过革命才能改变国家的命运。而留学海外可以为他提供一个更为宽松的环境，远离国内的政治迫害，自由地思考和探索救国之道。

1902年，鲁迅东渡日本留学，主修医学。他很快发现医学并不是他的志趣所在。在留学期间，他广泛阅读西方文学和社会科学著作，并积极参与革命活动。最终，鲁迅放弃了医学，投身于文学和革命事业。

鲁迅到外地求学和留学的经历，反映了他对知识的渴望、对国家命运的忧虑，以及对社会变革的追求。他的求学之路，不仅丰富了他的知识和思想，也为他后来的革命和文学活动奠定了坚实的基础。

3、鲁迅先生为什么去日本留学

鲁迅先生留学日本的原因主要有以下几个方面：

1. 中医教育的衰落和对西医的向往

当时中国中医教育体系衰落，西医传入后受到重视。鲁迅受当时进步思想影响，认为西医更科学，希望通过留学日本学习西医，为国人医治疾病。

2. 求知若渴、开阔眼界

鲁迅从小博览群书，对新知识和新思想充满渴望。赴日留学是他求知的重要途径，他希望借此增长见识，开阔眼界，了解世界最新科学技术和文化思潮。

3. 爱国情怀和振兴中华

鲁迅深受亡国灭种危机感触动，意识到国家积贫积弱的根本原因在于缺乏近代科学技术。他认为学习西医不仅可以救死扶伤，更重要的是可以强国富民，振兴中华。

4. 逃避封建家庭的压迫

鲁迅生活在一个封建大家庭，受到传统礼教束缚和家庭内部矛盾的影响。留学日本可以让他摆脱家庭纠葛，自由地追求理想和抱负。

5. 亲友的鼓励和支持

鲁迅的亲朋好友，如章太炎、陈独秀等，都支持他留学日本。他们认为，日本近代化程度较高，可以为鲁迅提供更好的学习和研究环境。

4、鲁迅先生留学日本的原因

鲁迅先生留学日本的动机复杂而深远，主要原因如下：

寻求先进思想：19世纪末，日本明治维新后迅速发展，成为亚洲的现代化国家。鲁迅渴望接触西方先进思想，特别是启蒙思潮和科学知识。

探求社会变革之道：清末中国积贫积弱，社会动荡不安。鲁迅对当时中国社会现状深感忧虑，希望通过学习日本的维新经验，寻找一条救国救民的道路。

摆脱封建束缚：鲁迅出身于封建家庭，长期受到传统思想的影响。他渴望摆脱封建束缚，获得思想和人格上的解放。日本作为开放的近代国家，为鲁迅提供了这样的环境。

提升文学水平：鲁迅受到日俄战争后日本文学思潮的影响，尤其是自然主义和浪漫主义。他希望通过留学日本，学习日本文学的创作技巧和理论，提升自己的文学素养。

民族危机的触动：1905年，日本与沙俄在东北地区发生战争，清政府被迫割让旅顺和大连。这一事件令鲁迅深感民族危机的紧迫性，更加坚定了留学日本的决心。

鲁迅先生留学日本的经历对他的一生产生了深远的影响。他接触到先进的思想和文化，开阔了眼界，为日后的思想启蒙和文学创作奠定了坚实的基础。