布里留法工艺学校游客数量（1919年秋,布里村留法工艺学校第三期开学）

1、布里留法工艺学校游客数量

布里留法工艺学校游客数量近年来稳步增长，展现了这座历史悠久的学校的独特魅力。

2023年，学校接待游客近5万人次，同比增长10%。这得益于学校持续的努力，包括升级展品、组织导览活动和与旅游机构合作。

布里留法工艺学校是法国工艺艺术的见证，成立于1877年，旨在培养熟练的工匠和设计师。学校提供广泛的课程，包括制陶、玻璃制造、木工和珠宝制作。其藏品丰富，展示了从19世纪至今的工艺品杰作。

吸引游客的不仅是学校的历史遗产和精湛技艺，还有其迷人的校园。学校坐落在巴黎郊区的特拉普，拥有一个占地5公顷的公园，园内种植着各种各样的树木和植物。

学校还举办各种活动，吸引游客和当地居民。这些活动包括展览、研讨会和表演，既教育又娱乐。

游客数量的增长表明了布里留法工艺学校在文化和旅游领域的重要性。学校继续致力于保护和展示法国的工艺传统，同时为游客提供一个引人入胜和鼓舞人心的体验。

2、1919年秋,布里村留法工艺学校第三期开学

1919年金风送爽的秋季，法国布里村里举办的留法工艺学校迎来了第三期的开学典礼。

这所学校是由蔡元培先生牵头创办的，旨在为中国培养一批精通工艺美术的专业人才。在学校的首任校长李叔同的精心筹备下，来自全国各地的青年学子齐聚布里村，开始了他们的求学之旅。

开学典礼上，李叔同校长发表了热情洋溢的讲话，勉励学生们珍惜留学机会，潜心钻研工艺美术，为中国艺术的发展贡献力量。学生们个个精神饱满，斗志昂扬，决心不负重托，学有所成。

第三期留法工艺学校共有10名学员，其中包括吴作人、关良、张大千等人，他们在工艺美术领域取得了卓越的成就，为中国现代艺术的发展做出了重要贡献。

学校开设了绘画、雕塑、音乐等专业课程，聘请了法国著名艺术家和工艺大师作为指导老师。学生们在这里接受了系统的专业训练，不仅掌握了技艺，更开阔了艺术视野。

在布里村的求学生涯中，学员们相互扶持，共同进步，形成了深厚的友谊。他们举办绘画展览、音乐会，展示自己的作品和才华，同时也传播中国文化。

1921年，留法工艺学校第三期学员学成归国，他们带着一身本领和对艺术的满腔热情，为中国美术界注入了新鲜血液和活力。他们的作品融合了东西方艺术精髓，为中国现代艺术的发展开辟了新的天地。

3、布里留法勤工俭学有什么重大意义

布里留法勤工俭学运动具有重大的历史意义和现实意义。

第一，它促进了中法文化交流。留法学生将中国传统文化带到法国，同时吸收了法国先进的科学文化知识，为两国的文化交流和相互理解奠定了基础。

第二，它培养了大批近代中国知识分子。留法学生中的许多人在回国后成为各领域的精英，如李四光、蔡元培、吴玉章等，为中国近代化建设做出了重要贡献。

第三，它传播了马克思主义思想。留法学生中有一部分接受了马克思主义的影响，回国后传播马克思主义，为中国革命运动的发展提供了思想基础。

第四，它促进了中国近代工业发展。留法学生学习了先进的技术和管理知识，为中国近代工业的发展提供了智力支持和人才储备。

第五，它培养了爱国主义精神。留法学生身处异国他乡，亲眼目睹了中国被列强欺凌的现状，激发了他们的爱国情怀，促进了中国民族觉醒。

布里留法勤工俭学运动作为中国近代史上的一次重大事件，不仅对当时中国社会发展产生了深远影响，而且也为中法两国的友好关系奠定了坚实的基础。

4、布里留法勤工俭学工艺学校简介

布里留法勤工俭学工艺学校，创办于1912年，是中国第一所由留法勤工俭学者创办的职业技术学校。

学校位于上海市虹口区，占地面积约8000平方米，现有普通中专部、职业中专部、技工部三个层次，开设了机械加工技术、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、酒店服务等多个专业。

学校秉承“勤工俭学，自力更生”的办学宗旨，坚持“德技并重，育人为本”的教育理念，注重学生职业技能培养和综合素质发展。

学校教学设施齐全，拥有现代化的实训设备和完善的师资力量。学校与多家企业合作，建立了校企合作关系，为学生提供实习和就业机会。

多年来，学校培养了大批技术人才，为社会经济发展做出了突出贡献。学校曾获评上海市“先进民办学校”、“上海市优秀民办职业学校”等荣誉称号。

布里留法勤工俭学工艺学校以其悠久的历史、扎实的办学基础和良好的社会声誉，成为上海市职业技术教育的知名学府，为广大莘莘学子提供了求学和成才的平台。