教育部来华留学示范基地（教育部来华留学示范基地名单公示）

1、教育部来华留学示范基地

为提升来华留学质量，教育部于2020年启动建设一批“来华留学示范基地”。这些基地依托高校优质办学资源，强化软硬件建设，优化管理服务，为来华留学生提供全方位优质服务和保障。

示范基地注重提升留学生教育教学质量，配备高水平师资队伍，采用先进教学方法，打造多元文化教育环境，促进留学生融入中国社会。同时，强化语言教学、文化体验、职业发展等方面的支持，帮助留学生提升汉语能力，了解中国文化，为未来发展奠定坚实基础。

示范基地还着力优化管理服务，建立健全留学生管理体系，提供便捷高效的签证、住宿、医疗等服务，保障留学生在华学习期间的权益和安全。积极开展国际合作，与国（境）外高校、机构建立合作关系，为留学生提供出国交流、实践实习的机会。

截至目前，教育部已认定28所高校为来华留学示范基地，覆盖全国多个省市自治区。这些基地通过资源整合、优势互补，打造了一批具有鲜明特色的来华留学示范项目，为来华留学生提供了优质的学习体验和发展机遇。

来华留学示范基地建设，不仅促进中国高等教育国际化发展，也为全球人才培养和交流合作搭建了广阔平台。通过打造示范基地，中国将进一步吸引更多优秀海外学子来华留学，为促进中外文化交流、增进民心相通做出积极贡献。

2、教育部来华留学示范基地名单公示

教育部近日公示了第二批来华留学示范基地名单，共计20个。这些示范基地以高等教育机构为主体，涵盖多个学科领域，旨在为国际学生提供高水平的教育服务和优质的留学体验。

示范基地建设工作于2021年启动，其目的是进一步提升我国来华留学教育质量，打造一批特色鲜明、管理规范、服务完善的示范性基地。经过严格的遴选和评审，第二批示范基地脱颖而出。

示范基地将发挥引领示范作用，为其他高校来华留学教育工作提供参考和借鉴。通过整合优势资源、优化管理机制、提升服务能力，示范基地将为国际学生创造更加舒适、高效和有益的学习环境。

这批示范基地将成为我国来华留学教育发展的重要平台，助力我国打造留学教育强国，吸引更多优秀国际学生来华深造，为促进中外教育交流与合作发挥积极作用。

3、教育部2019年全国来华留学

2019年教育部全国来华留学工作取得丰硕成果。

截至2019年底，已有来自190多个国家和地区的51.6万名国际学生在华留学，其中硕士及以上学历学生占比持续增长。来华留学已成为推动中国国际教育事业发展的重要力量。

为促进来华留学发展，教育部采取了一系列有效措施：

加大投入，提高留学质量：增加奖学金名额，改善留学环境，提升教学质量。

优化政策，便利留学手续：简化签证和居留许可办理流程，为国际学生提供便利。

加强管理，保障留学安全：完善国际学生管理制度，确保留学安全稳定。

同时，各高校也积极响应国家号召，重视来华留学工作：

开设特色专业，吸引优质生源：针对不同国家和地区需求，开设汉语、中国文化、经济管理等特色专业。

加强国际合作，拓展招生渠道：与海外高校建立合作关系，拓宽招生渠道。

提供优质服务，提升留学体验：为国际学生提供语言培训、住宿、生活服务等全方位支持。

2019年全国来华留学工作成绩斐然，夯实了中国国际教育发展的根基。教育部将继续完善政策措施，优化留学环境，为营造国际化、高质量的留学生态环境而不懈努力。

4、教育部2019来华留学生统计

2019年，中国教育部发布了来华留学生统计数据，显示在华留学生数量持续增长。截至2019年底，中国境内共有来自186个国家和地区的53万名国际学生，同比增长3.8%。

其中，亚洲学生依然是来华留学的主体，占比超过70%。排名前三的留学来源国分别是韩国、泰国和巴基斯坦。美国、英国、加拿大等西方国家也有不少学生来华学习，占比约为10%。

来华留学生学习的专业领域较为广泛，以商科、工程、医学和人文社科为主。其中，商科专业的留学生人数最多，占比约为25%。工程和医学专业也紧随其后，分别占比18%和15%。

为了吸引更多国际学生来华学习，中国政府近年来采取了一系列措施，包括设立奖学金、简化签证程序以及建立国际学生服务中心等。这些措施有效促进了来华留学生人数的增长。

来华留学生的增长不仅丰富了中国的教育体系，也促进了中外文化交流。越来越多的国际学生选择来华留学，这表明中国教育和文化对世界各地的吸引力正在不断增强。