中国留学史论稿（中国留学历史发展历程）

1、中国留学史论稿

《中国留学史论稿》是一部重要的中国留学史研究著作，由著名学者杨东莼编著，于1992年由江苏教育出版社出版。

该书共分六章，分别论述了中国历代留学史的各个时期，包括先秦时期、汉唐时期、宋元时期、明清时期、近代时期和现代时期。杨东莼根据丰富的史料，系统梳理了中国留学史的演变过程，揭示了留学制度的变化规律和中外文化交流的深远影响。

《中国留学史论稿》的特点之一是视野开阔，既涵盖了官方派遣留学，也包括民间自费留学。作者认为，留学既是一种教育方式，也是一种文化传播方式。通过留学，中国与世界各国的文化得以交流与融合，促进了中国社会的进步和发展。

该书的另一特点是注重史论结合。杨东莼在对史料进行考证和分析的基础上，提出了许多独到的见解和观点，如认为近代中国留学的失败是由于体制不完善和缺乏明确的目标。这些见解对于理解中国留学史的发展规律具有重要的启发意义。

《中国留学史论稿》出版后，在学术界产生了广泛影响，成为中国留学史研究领域的经典著作。它为后世的研究者提供了重要的史料支持和理论基础，促进了中国留学史研究的深入发展。

2、中国留学历史发展历程

中国留学历史发展历程

中国留学历史悠久，可追溯至先秦时期。

先秦时期：商代已有殷人出国学习青铜冶炼技术。周代开始，派遣使节和学生出国学习文化、技术。

汉唐时期：汉武帝设立太学，招募外国学生。唐朝留学达到高峰，设有鸿胪寺专门接待外国留学生。

宋元时期：科举制度兴起后，留学逐渐减少。宋朝设立译经院，翻译外国典籍。元朝蒙古统治者重视文化交流，派遣学者出国学习。

明清时期：闭关锁国政策下，留学受到严格限制。仅有少数传教士和少数民族学生出国学习。

近代时期：19世纪末清朝自强运动期间，派遣留学生出国学习军事、科技等。此后留学兴起，集中在欧、美、日三国。

建国初期：新中国成立后，派遣大批人员出国留学，以了解世界先进技术。

改革开放以来：留学成为中国教育和国际交流的重要组成部分。留学规模不断扩大，留学国别日益多元。

21世纪：中国经济发展迅速，留学人员回国后成为各行各业的发展骨干。同时，中国也逐渐成为吸引留学生的目的地国。

3、中国留学史论稿怎么写

中国留学史论稿撰写指南

撰写中国留学史论稿是一项严谨的学术任务，需要遵循一定的步骤和规范。以下指南将帮助您完成这一过程：

一、选题：

选择一个具有学术价值和原创性的研究课题。考虑以下因素：

研究空白：探索鲜为人知的或有待深入研究的领域。

史料可用性：确保有足够的史料支持您的论证。

理论意义：您的研究如何为中国留学史研究做出理论上的贡献。

二、文献综述：

对相关文献进行全面的综述，包括学术专著、期刊文章和原始档案材料。

查阅图书馆资料库：使用国内外学术数据库。

请教专家学者：向该领域的研究人员征求意见。

考察历史档案：访问档案馆、博物馆和图书馆，查阅原始文件。

三、史料收集与分析：

收集与研究课题相关的原始资料，包括政府文件、私人信件、日记和统计数据。

资料鉴别：确保史料的真实性和可靠性。

整理资料：对收集到的资料进行分类、编年和整理。

分析资料：从中提取信息，形成有意义的模式和解释。

四、论文撰写：

根据史料分析结果，撰写一篇清晰、严谨的论文。

陈述研究课题、研究目的和理论意义。

分章节组织研究内容，提供证据支持您的论点。

研究发现，强调理论贡献和后续研究方向。

五、修订和校对：

在完成初稿后，认真修订论文，确保其论证严密、语言流畅、符合规范。

请他人审阅：寻求导师或同行专家的反馈意见。

校对错误：仔细检查语法、拼写和标点符号方面的错误。

遵循这些步骤，您将能够撰写一篇内容丰富、有学术价值的中国留学史论稿，为这一领域的知识做出贡献。

4、中国留学史论稿大全

《中国留学史论稿大全》是一部全面系统地考察中国留学史的权威巨著。全书共分十三编，一百九十四章，一百三十万余字，汇聚了上世纪八九十年代中国留学史研究的经典成果。

该大全收录了从先秦至民国时期各历史时段的留学研究论稿，涵盖了留学人物、留学制度、留学影响等多个方面。它既囊括了留学史领域的经典之作，如王芸生的《学衡》、陈翰笙的《中国近代史的几个问题》等，也收录了当时国内外知名学者的最新研究成果。

本书的编撰遵循了科学严谨的学术原则，以时间为序，按地区分章，对每篇论稿进行了详尽的注释和评述，使读者能够全面了解中国留学史的发展脉络和学术动态。

《中国留学史论稿大全》的出版填补了中国留学史研究领域的空白，成为该学科领域不可或缺的重要参考书，对于促进国内外中国留学史研究的深入开展具有重要意义。